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    中小幼每日一练︱招教刷题打卡

    文章来源:ADMIN 时间:2024-03-11

      1.C【山香讲师解析】癸卯学制是中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学制系统,成为中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志。

      3.某大学生想通过中介找兼职赚点零花钱,并得到实践锻炼,却又担心上当受骗和影响学习。这种心理状态是( )

      3.C【山香讲师解析】趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。题干所述是趋避冲突的典型事例。

      4.D【山香讲师解析】动作技能与智力技能是构成技能系统的两个子系统,它们既有区别又有联系,其区别在于:(1)活动的对象不同;(2)活动的结构不同;(3)活动的要求不同。动作技能与智力技能又是相互联系的。动作技能通常是智力技能形成的最初依据,智力技能的形成是以外部动作技能为基础,然后逐步脱离外部动作而借助内部言语实现的。同时,智力技能往往又是外部动作技能的支配者和调节者,复杂的动作技能往往包含认知成分,需要学习者的智力活动的参与。故D项说法错误。

      5.B【山香讲师解析】教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志,体现着一定社会对教师的根本要求。

      1.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为( )

      1.BC【山香讲师解析】按教育功能作用的对象,可将教育功能分为个体发展功能和社会发展功能。

      2.ABCD【山香讲师解析】教育的文化功能主要体现在:(1)教育能够传承文化(传递、保存、活化);(2)教育能够改造文化(选择和整理、提升文化),其中文化选择,是对某种、某部分文化的吸收或舍弃;(3)教育能够传播、交流和融合文化;(4)教育能够更新和创造文化。

      3.ABCD【山香讲师解析】知觉的特征包括:知觉的选择性;知觉的整体性;知觉的理解性;知觉的恒常性。

      5.AB【山香讲师解析】根据我国《教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格。

      1.C【山香讲师解析】维生素C作为还原剂,在体内可使难以吸收利用的三价铁还原成二价铁,促进肠道对铁的吸收,提高肝脏对铁的利用率,有助于治疗缺铁性贫血。

      2.C【山香讲师解析】精细动作能力是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力。抛接球不仅仅有手的动作,还需要手臂甚至身体的动作,属于大肌肉动作。

      3.B【山香讲师解析】幼儿园语言领域的教育目标包括:乐意与人交谈,讲话礼貌;注意倾听对方讲话,能理解日常用语:能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通线.在某个情景中,儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能,这种情况皮亚杰称之为( )

      4.B【山香讲师解析】顺应是指改变主体已有的图式或认知结构以适应客观变化。儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能是顺应。

      5.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师的态度和( )应有助于形成安全、温馨的心理环境。

      5.C【山香讲师解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境;言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

      1.ABD【山香讲师解析】教师不可进行有偿补课。其他三项均是教师关爱学生的内容。

      2.ABCD【山香讲师解析】教育中的非人道性的表现包括心罚、体罚、变相体罚、经济惩罚。

      3.ABC【山香讲师解析】近视的预防措施主要包括:(1)生活要有规律,要保证充足的睡眠,劳逸结合;(2)平衡饮食,合理营养;(3)照明要求充分与标准,光线)采用正确的阅读姿势,读写距离保持在1尺以上;(5)注意预防各种异常刺激及危险因素。

      4.ABC【山香讲师解析】幼儿成长档案袋评价特点包括:(1)组织教育活动的“资源库”;(2)反映幼儿成长的“动画片”;(3)架设家园合作的“信息桥”。

      5.ABD【山香讲师解析】结构游戏的特点包括:(1)建构材料是游戏的基础;(2)幼儿对材料的使用是游戏的支柱;(3)游戏的建构过程是极具创造性的,是一种造型艺术活动。

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